El secretario general del Sindicato Unitario de Trabajadores de la Educación del Perú (Sutep), Hamer Villena, consideró "un avance" la implementación del nuevo Currículo Nacional de Educación que hace énfasis en la equidad de género.

En diálogo con LaMula.pe, Villena indicó que "no hay que levantar fantasmas donde no los hay", en referencia a los sectores conservadores que realizan la campaña "Con mis hijos no te metas". 

"A los padres les decimos que no tienen que escandalizarse, porque hablar de equidad de género es hablar de igualdad de oportunidades".

LO QUE FALTA HACER

Al mismo tiempo, indicó que "en otros países se ha avanzado más que en el Perú" en referencia a la equidad de género; y que debió incluirse "el desarrollo sostenible y la diversificación de la economía y la producción". "Este diseño curricular aún no tiene el norte del Perú como un país industrializado", añadió.

Recordó que en el Perú "hay una cultura machista", especialmente en el interior del país, pues en algunas ciudades de la sierra y la selva "aún se encargan las labores domésticas solo a las mujeres". 

Por ello, sostuvo que "se necesitan acciones complementarias" porque el currículo por sí solo "no garantiza la reducción de la violencia contra la mujer". Entre estas, propuso la formación de escuelas de padres en el interior y el resideño de los textos escolares, "que muchas veces son machistas".

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